Premier degré différencié

1ère D et 2e D

Objectifs

 

Ces deux années s’adressent aux élèves qui n’ont pas réussi leur CEB.

 

Durant  chacune des deux années,  les élèves revoient la matière de primaire en math, français, sciences et EDM.

 

De nombreux projets sont mis en place, afin de concrétiser la matière vue, de faire des liens entre les cours (français, math), mais aussi de créer un climat propice au travail.

 

Il est important que chaque élève se sente utile, qu’il soit bien dans sa classe et prenne confiance en lui.

 

Quelques exemples de projets :

  • réalisation et vente de jus de pommes bio.
  • semaine sportive durant la 1D.
  • voyage en Angleterre en 2D.
  • réalisation d’un jeu de société (1D 2D).

 

Si un élève n’obtient pas son CEB à la fin de la 1D,  il a encore la chance de le passer en 2D.

 

Si le CEB est réussi à la fin de la 1D, l’élève passe en 1S.

 

Texte écrit par les élèves de 2D dans le cadre du cours de français.

Grille horaire

Contenu hebdomadaire des cours

Sciences

Étude du milieu

Mathématique

(y compris informatique et remédiation)

Français

(y compris informatique et remédiation)

Anglais

Éducation physique

Éducation artistique

(y compris 1h de musique en 1D)

Expression manuelle

Formation à la vie quotidienne

Religion catholique

 

2h

2h

6h

 

8h

 

2h

3h

3h

 

2h

2h

2h

 

32h

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